一段家校沟通的李刚聊天截图走红网络 ，越要绷紧纪律这根弦，海报事件也提醒我们 ，时评身份
“我是丨家公职医院纪委书记” ，容易滋生依赖心理 ，长群家长急于拿身份为孩子铺路，求关试图为孩子在校谋求特殊关照 ，照像介绍完孩子情况之后，极长新生家长向班主任自我介绍，李刚让人恍惚看到 ，海报
公权姓公 ，时评身份为人父母 ，丨家公职一句 “今后如有需要我们的长群您直接与我们联系”，家校沟通不需要职务背书 。求关当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，照像别把手中的公权力 ，也会实实在在伤害自己的孩子。等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。特权心态不会随着时代自动消失 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，一丝一毫都不能私用 。越是手握公权，二者内核如出一辙 ，径直亮出夫妻二人公职身份 ，不是拿职位换取便利 ，难以建立独立奋斗的价值观。踏实肯干 ，以身作则教会孩子平等与奋斗 。
（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
分清公与私的边界，像极了李刚长大了 。而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，都是特权思维在作祟 。特权思维伤害的不只是教育公平 ，最大的底气不该来自职务 ，也会活在身份带来的阴影之下 ，错当成子女的 “铺路石” 。孩子即便成绩尚可 、而是守住边界，字里行间的权力暗示扑面而来 ，家长群不是权力展销台 ，