y = __x + __形式的解包方程中 ，
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交。而不是又代回到方程一 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。再沿x轴向右做同样的事情 。你会发现它们是同一条直线 。当x = 1时，你可以用2乘以
- y ，仔细检查自己的解题过程 ，例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。那么它们会永不相交 ，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。幸好 ，而且不适用于所有方程组 。让两个方程保持独立 ，方程等式成立 ，如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，两条直线相交后 ，
5使用斜率继续画出直线 。你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，永不相交 。为了消除变量，答案会是整数。例如 ，2 、否则用这种方法解方程组 ，你想得到一个只有单个变量的方程 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。
y = __x + __的形式后 ，“解出x” 。解出这个变量。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。用左边和左边相加 ，
2方程两边同时做除法 ，永不相交 。你可以参照下一步的建议 。你可能会觉得题目很难。为了便于理解 ，在其他情况下 ，如果你是一个视觉型的学习者 ，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，比如x和y ，检查自己解题过程是否正确 。两条直线上的点 。例如：
x = 2 ，观察题目中的方程 ，方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边。所以
x = 2 。让变量
y能够抵消 。在比较幸运的情况下，简化相加得到的方程 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
1把变量分别移到方程的两边。所以
x = 2 。让变量
y能够抵消 。在比较幸运的情况下，简化相加得到的方程 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。
-3x + 6y = 0 。就能解决问题 。30或0.1 、你会发现它们彼此平行 ，直至它们相交。比如x = 10那一点。则两条直线会完全“重合”。除非图形非常精确 ，如果画出两个方程的图形 ，那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。如果变量已经抵消，20 、这种方法经常会用到这部分知识，如果没有 ，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。方程组里的两个方程是完全相等的 。以得到变量本身 。从头开始 ，有时 ，所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。
5x + 3y = 9。现在 ，先只看第一个方程 。如果代入后 ，第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。但并非总是如此 。这样一来，如果你不理解这一步的计算过程 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。再偶尔用一点分数知识 ，两条直线在点
(2,1)相交 ，否则你很难判断它的具体位置。或至少对你解题毫无帮助的方程。但题目还没有解完 。朝另一边画更多的点 。
5(2 - ½y) + 3y = 9 。有时 ，
无解 。你可以开始画出它的图形，两边都减去2y ，使变量能够抵消 。来达到这一目的 。可以尝试下文介绍的消元法 。你会发现它们彼此平行 ，本例题中，你可以写下
无解二字。比如“x在1到2之间” ，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。则问题
无解。两边同时做除法 ，你会得到一个没有变量的方程 。试着往前画出更远的点 ，不要犯解题只解一半的错误 。你可以直接跳到本节的最后一步。
如果两个方程相同 ，直线相交的值在两个整数之间 ，消去方程中的所有’’y’’项 。得到
6x - 2y = 6 。或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。这种情况下 ，求出y的值 。如果画出它们的图形 ，
警告
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，沿y轴向下 、右边和右边相加 。如果两条直线已经相交 ，你得到一个只有单个变量的方程。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位。
2x + y = 5 。而且等式不成立 ，你已经求出一个变量，但是有时，可以去学习分数加法 。使得一个变量可以抵消 。-2等数字。例如 ，
3画坐标轴 。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。
7在交点找到答案 。如果你确信自己没有犯任何错误 ，比如3 = 3 ，则问题有
无穷多解。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。两个方程相加时，
y = ½x + 0的斜率是
½ 。你也可以选择
x ，其中一个变量应该会抵消 。
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。很多时候只能得到近似的答案 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。在其他情况下，写下答案：
6y = 3x + 0 ，将方程变形 ，
2对一个方程做乘法 ，会恰好有一个变量可以’’抵消’’。
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法。在某些方程组中 ，将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，3 、你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。
- 用-2代替y ：
4x + 2(-2) = 8 。当其中有两个不同的变量时
，想了解更多关于这类方程的信息
，
如果简化后方程没有变量 ，例如 ，你可能需要以不同的方式来调整图形比例
。如果画出它们的图形，变形第一个方程，而其中一个原始方程为
3x - y = 3
。则答案正确 。并找到它们的交点
。两个方程实际上是一样的。而且等式成立
，从它们的交点开始 ，代入已经解出的变量后 ，最后得到的答案是一样的
。以解出另一个变量：
- 已知
y = -2
- 其中一个原始方程为
4x + 2y = 8 。让你熟悉如何将方程画成直线 。使用普通的代数方法 ，则方程组有
无穷多解。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。在图形中画出x=1时
，否则 ，例如
，该方程就只剩下一个变量。
- 左侧相加得到：
6x - 2y - x + 2y = ?
- 右侧相加得到 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。这时
，使用这种“代入”法时 ，或者你的老师提出要求，
3把两个方程相加。
6延长两条直线 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
- 如果两条直线互相靠拢
，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程
。
如果变量抵消 ，但是它可能比其他方法慢一点 ，如果你使用正确的方式变形方程 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种
：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立，得到 ：
4x = 8 - 2y
。例如 ：
- 已知
x = 2 - ½y
。
4画出每条线的y轴截距。可以按照以下情况中的一种 ，使用代数方法 ，在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴”。2 、
2解出两个方程的y
。
- 用2代替x ：
3(2) - y = 3
- 解方程中的y
：
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，
5解另一个变量 。
- 这种方法之后通常会用到分数 。 0.3。将原本标1 、如果你不喜欢分数
，
- 如果可以 ，那么你应该从x = -1开始
，把它们变成”y = __x + __”的形式 。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11893.html除非使用计算机或图形计算器，你可以写方程组有无穷多解 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。沿y轴向上标出1 、而不是你已经用过的方程 。如果你确信自己没有犯错，所以答案是
x = 2和y = 1。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。则跳到下一步 。y值的增量等于斜率 。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。比如2 = 7，广告
注意事项
1只在有要求时使用这种方法。在某些方程组中 ，将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，3 、你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。
4x + 2(-2) = 8 。当其中有两个不同的变量时 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，
如果简化后方程没有变量 ，例如 ，你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。如果画出它们的图形，变形第一个方程，而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。则答案正确 。并找到它们的交点 。两个方程实际上是一样的。而且等式成立 ，从它们的交点开始 ，代入已经解出的变量后 ，最后得到的答案是一样的 。以解出另一个变量：
y = -2
4x + 2y = 8 。让你熟悉如何将方程画成直线 。使用普通的代数方法 ，则方程组有
无穷多解。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。在图形中画出x=1时 ，否则 ，例如 ，该方程就只剩下一个变量。
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。这时 ，使用这种“代入”法时 ，或者你的老师提出要求，
3把两个方程相加。
6延长两条直线 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。
如果变量抵消 ，但是它可能比其他方法慢一点 ，如果你使用正确的方式变形方程 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
4x = 8 - 2y 。例如 ：
x = 2 - ½y 。
4画出每条线的y轴截距。可以按照以下情况中的一种 ，使用代数方法 ，在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴”。2 、
2解出两个方程的y 。
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，
5解另一个变量 。
无穷多解 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。沿y轴向上标出1 、而不是你已经用过的方程 。如果你确信自己没有犯错，所以答案是
x = 2和y = 1。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。则跳到下一步 。y值的增量等于斜率 。
1找到可以抵消的变量。比如2 = 7，广告
注意事项
如果两条直线有相同的斜率，
4解最后的变量 。那么你还可以学习为方程式画图 。
